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戰(zhàn)“疫”正能量 | 如何度過(guò)一個(gè)特殊的“悠長(zhǎng)假期”？
2020-02-17 來(lái)源：廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工   編輯：易子

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，習(xí)近平總書記始終高度重視，親自指揮、親自部署疫情防控工作，發(fā)出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大動(dòng)員令。當(dāng)前，全國(guó)正處于抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校全校師生也應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧地加入進(jìn)來(lái)！


一、關(guān)愛(ài)師生 為“健康”打卡

正值寒假期間，由于師生數(shù)量多、分布廣，疫情防控壓力大，我校組織全體師生簽署《疫情防控承諾書》，并進(jìn)行每日“健康打卡”，對(duì)師生健康動(dòng)態(tài)進(jìn)行全面跟蹤，為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。


 
春天已來(lái)，疫情寒冬必將過(guò)去。請(qǐng)廣大師生做好自身防疫工作，留在家中不出門或者少出門，及時(shí)配合學(xué)校疫情防控工作，待春暖花開時(shí)再相逢!

二、不信謠不傳謠

網(wǎng)聚正能量當(dāng)下，互聯(lián)網(wǎng)作為我們生產(chǎn)生活的重要空間、精神家園，也是抗疫防疫的重要陣地之一。我們高新學(xué)子應(yīng)利用互聯(lián)網(wǎng)傳播正能量，做防疫正能量的傳播者，做到不造謠、不傳謠、不信謠，發(fā)揮好時(shí)代賦予我們的特殊使命，自覺(jué)做疫情防控的科普者、正能量的傳播者、網(wǎng)絡(luò)謠言的抵制者和社會(huì)秩序的監(jiān)督者，戮力同心，共度難關(guān)，堅(jiān)定信心，戰(zhàn)勝病毒!

網(wǎng)絡(luò)謠言，指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)而傳播的沒(méi)有事實(shí)依據(jù)并且?guī)в泄粜?、目的性的話語(yǔ)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，部分網(wǎng)民極其無(wú)聊，編造出一些嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)公共秩序的謠言。對(duì)此，國(guó)家對(duì)此類人做出了制裁：




1.爭(zhēng)取做疫情防控的科普者
通過(guò)微信、微博、QQ等平臺(tái)傳播政府的防控舉措，積極參與聯(lián)防聯(lián)控宣傳，廣泛傳播疫情防控科普知識(shí)，積極宣傳防疫正能量。

2.爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)正能量的傳播者
主動(dòng)做好疫情防控正能量宣傳，不造謠、不傳謠、不信謠。不參與制造恐慌、惡意攻擊等不良信息的傳播，從自身做起積極參與防疫宣傳，共同營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。


3.爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)謠言的抵制者
不轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)源不明的疫情信息，自覺(jué)抵制、反駁不科學(xué)、不文明言論。疫情當(dāng)下可在“全國(guó)新冠肺炎疫情實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)”查閱最新辟謠情況。日常中，我們可借助“微信辟謠助手”小程序工具，識(shí)別謠言。

 
 
微信辟謠助手小程序


4.爭(zhēng)做疫情信息的監(jiān)督者
發(fā)揮人人都是“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員”的作用，同學(xué)們自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言和不實(shí)不良信息，做網(wǎng)絡(luò)正能量的監(jiān)督者。堅(jiān)決做到不信謠、不傳謠、不造謠，讓網(wǎng)絡(luò)謠言止于智者。


三、 “防疫”“充電”兩不誤
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1、獨(dú)立思考，讓你在這個(gè)恐慌蔓延的世界中，擁有更多的平安
2、危機(jī)感，才能讓你在充滿挑戰(zhàn)性、競(jìng)爭(zhēng)性的社會(huì)活得更好
3、獲得能量的最佳方法就是持續(xù)自律，不斷給自己充電

“一切終將過(guò)去，但過(guò)去之后，有的人依然停留在原地，有的人已經(jīng)迭代升級(jí)了。”每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，把自己的時(shí)間用在了什么地方，卻決定了人生的差距。希望高新師生們合理利用假期時(shí)間，提升自我學(xué)習(xí)，“防疫”“充電”兩不誤！

-部分圖片、文字來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)